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材料科学与工程学院是南京邮电大学的一个研究型学院,学院的化学和材料科学学科双双进入ESI学科排名全球前0.6%,是我校建设世界一流学科的重要组成部分。“有机光电子学”学科两次入选江苏省新材料领域“重中之重”优势学科。学院主要研究方向--信息材料与纳米技术作为新兴交叉学科前沿,融合了信息、电子、材料、物理、化学、生物和医学等多个学科领域,在信息、显示、照明、能源等国民经济领域被广泛应用。当前,我国对信息材料与纳米技术方面的毕业生需求正逐年增加,人才供不应求,并预计这种需求将保持持续增长趋势。

材料科学与工程学院作为主要协同单位参与的“江苏先进生物与化学制造协同创新中心”入选国家“2011计划”首批建设名单,是江苏省入选的4所高校之一。“有机电子与信息显示协同创新中心”成功获批2014年江苏省协同创新中心,2017年或滚动支持。学院建设有“有机电子与信息显示省部共建国家重点实验室培育基地”,“江苏省平板显示与固体照明工程中心”。中央(财政部)与地方共建的“有机电子”、“信息材料与信息显示”专业实验室已建成1000平方米的超净实验室、1000平方米的材料制备和表征实验室、1500余平方米的教学实验中心。学院目前拥有1.2亿元的实验设备,并拥有一些在国内高校独具特色的大型仪器设备,有国内高校第一套LCoS(硅基液晶微显示)中试线和国内高校领先的OLED(有机发光二极管)显示器中试线。

近五年来,主持在研及完成240余项科研项目,其中国家级和省部级项目200余项,科研经费超1.5亿元。荣获国家自然科学奖二等奖1项,江苏省科学技术进步一等奖1项,教育部自然科学一等奖2项,江苏省科学技术二等奖4项。学院教师发表SCI论文620余篇,获授权或已公开美国、新加坡和中国专利200余项,涉及材料科学与工程领域当前的技术热点和下一代技术关键,已经形成了一个比较完整的专利保护群,多项专利转让后已产生数千万元的经济效益。

学院现有专任教师90人,教授34人,副教授30人,讲师26人,这其中包括中国科学院院士1人,中央组织部“千人计划”国家特聘专家4人,教育部“长江学者”特聘教授2人,“国家杰出青年基金”获得者4人,“国家优秀青年基金”获得者3人,国家“973”计划首席科学家1人,国家“973”计划青年科学家1人,“国家百千万人才工程”国家级人选3人,国家“万人计划”领军人才2人,国家“万人计划”青年拔尖人才1人,青年长江2名,中国科学院“百人计划”2人,教育部“新世纪优秀人才支撑计划”5人,“江苏省高层次创新创业人才”6人,江苏省特聘教授3人,江苏省“333高层次人才培养工程”第一层次2人、第二层次5人、第三层次3人。专职教师中具有博士学位比例达到100%,有海外留学经历的成员达70%以上,高级技术职务比例达71%

学院已有光学工程、有机电子学、生物电子学3个博士学位授予点,光学工程博士后科研流动站,拥有材料科学与工程、化学、光学、光学工程、有机电子学和生物电子学6个硕士学位授予点。

学院在校生1276人,其中博士研究生86人、硕士研究生432人、本科生758人。

在本科生培养方面,学院设有3个系:高分子材料与工程系、材料化学系和材料物理系,开设高分子材料与工程、材料化学、材料物理3个本科专业。学院已形成导师指导下的“学士-硕士-博士”人才互动培养模式,并以科研活动为纽带,构建新型的师生协作关系,搭建高层次创新型人才培养平台。已毕业的近三届本科生学位授予率均为100%,考研率达28%以上,就业率99%以上。

学院形成了特色鲜明的第二课堂育人体系,取得了丰硕成果。获得第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛一等奖、交叉创新一等奖;第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛一等奖;美国大学生数学建模竞赛一等奖1项、二等奖1项;“创青春”全国大学生创业大赛银奖1项,江苏省金奖1项、铜奖1项;全国大学生节能减排大赛二等奖1项;全国大学生英语竞赛二等奖1项;江苏省高等数学竞赛一等奖2项、二等奖6项;江苏省高校大学生物理及实验科技作品创新竞赛一等奖2项、二等奖2项;江苏省数模竞赛二等奖2项等。暑期社会实践团队多次荣获国家、江苏省“优秀团队”;志愿服务项目20142015年荣获江苏省青年志愿者服务优秀项目。我院2010级张力丹同学赴美国参加第十一届联合国青年大会并获得大会颁发的一等奖学金,学院科研创新团队荣获全国首批大学生“小平科技创新团队”荣誉称号。


高分子材料与工程专业介绍(本科、四年制)

     

本专业培养适应社会发展需要,具备良好的人文社会科学素养和可持续发展潜力,掌握系统的材料科学与工程的基础知识和高分子的专业知识,具有良好的学习能力、实践能力、创新意识、国际视野和团队合作精神,能够在高分子材料及其相关领域从事科学研究、工程设计、技术开发、生产经营与管理等方面工作的高级人才。

本专业毕业生应达到如下目标:具有健全的人格和良好科学文化素养,具备高尚的职业道德和强烈的社会责任感;具备在团队中分工协作、交流沟通的能力,能胜任技术负责、经营与管理等工作;能够运用相关法规及技术标准并合理地运用所学专业知识来分析、解决工程实际中遇到的技术难题,具有扎实的理论基础、宽阔的专业视野,能够用系统的观点分析、处理科学技术问题;能够独立承担高分子材料的设计、制备、测试、结构与性能分析及加工应用等领域从事科学研究、技术开发、生产及管理等方面的工作;能够通过继续教育或其他学习渠道更新知识,实现能力和技术水平的提升。

本专业核心课程包括高分子材料与工程专业导论、材料科学与工程基础、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、功能高分子材料、有机电子学(双语)、光电材料设计与应用综合实验等。

      本专业学生继续深造的方向有化学、材料科学与工程、化学工程与技术、光学工程、电子科学与技术等。本专业学生毕业后可以到高分子材料的合成、改性、加工、成型等传统领域从事工艺和设备设计、生产技术开发、市场开发及经营管理等方面工作,也可到高等院校从事教学、科研工作,以及为高新技术领域研究开发高性能材料、功能材料、生物医用材料、光电材料、精细高分子材料和其它特种高分子材料。


材料化学专业介绍(本科、四年制)

     

本专业培养适应社会发展需要,具备良好的人文社会科学素养和可持续发展潜力,掌握系统的材料科学与工程的基础知识和材料化学的专业知识,具有良好的学习能力、实践能力、创新意识、国际视野和团队合作精神,能够在材料化学及其相关领域从事科学研究、工程设计、技术开发、生产经营与管理等方面工作的高级人才。

本专业毕业生经历5年左右达到工程师等中级技术职称任职条件,具体应达到如下目标:具有健全的人格和良好科学文化素养,具备高尚的职业道德和强烈的社会责任感;具备在团队中分工协作、交流沟通的能力,能胜任技术负责、经营与管理等工作;能够运用相关法规及技术标准并合理地运用所学专业知识来分析、解决工程实际中遇到的技术难题,具有扎实的理论基础、宽阔的专业视野,能够用系统的观点分析、处理科学技术问题;能够独立承担材料的设计、制备、测试、结构与性能分析及加工应用等领域从事科学研究、技术开发、生产及管理等方面的工作;能够通过继续教育或其他学习渠道更新知识,实现能力和技术水平的提升。

本专业主干课程包括材料化学专业导论、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料化学、材料加工原理、有机电子学(双语)、结构化学、材料分析技术、有机功能材料与器件。等,本专业主要方向为光电信息材料。其特色是针对当前材料化学领域的前沿方向——光电信息材料及应用,有选择性地展开不同角度的应用基础训练。这些特色包括:有机电子学、生物电子学、光电信息材料与器件、纳米材料及应用等。

      本专业学生继续深造的方向有材料科学与工程、化学、光学工程、光学、电子科学与技术等。本专业学生毕业后可以在材料、医药、能源、电子、信息、化工、轻工、环保等诸多领域和交叉学科从事教学、科研、开发、设计和管理工作。


材料物理专业介绍(本科、四年制)

     

本专业培养适应社会现代化建设和创新社会发展需要,具有较高思想道德素质、良好科学文化素养和较强社会责任感,拥有较高综合素质和创新能力,掌握材料科学基础理论、材料物理专业知识、现代材料科学分析技术,具备材料设计、开发、制备、分析、应用能力,能在材料科学与工程及相关领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理等方面工作的专门人才。

本专业毕业生应具有以下几方面的能力和素质:具备宽厚的数学和物理基础、较好的计算机和电子科学技术基础、人文社会科学基础和外语综合能力;系统掌握材料物理和材料科学基础理论、基本实验方法和技能;接受科学思维与科学实验方面的基本训练,具有综合运用物理、材料物理、计算机和电子科学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。

本专业的主干课程包括材材料物理专业导论、大学化学、材料物理(双语)、材料化学(双语)、热力学统计物理、量子力学、固体物理、有机电子学(双语)、材料加工原理、光电功能材料及应用、半导体物理与器件等。本专业贯彻以理科基础支撑工科发展的思想,依托我校在信息领域的学科优势,课程体系强调材料科学与信息学科的结合,使学生具有理科的基础和工科的发展余地,既有扎实的材料物理基础,又有良好的信息科学技术背景与技能,具有较强的创新意识和知识更新能力、较广泛的专业适应能力和较强的科研后劲。

      本专业学生继续深造的方向有材料学、材料物理与化学、材料加工工程、微电子学与固体电子学、凝聚态物理、物理电子学、光学和半导体物理学等。本专业学生毕业后可以在材料、化学、能源、电子、信息等诸多领域和交叉学科从事教学、科研、开发、设计和管理工作。